给0~3岁宝宝的音乐游戏清单

许多爸妈都会计划以后送孩子去上兴趣班,学乐器成为不少家庭的选择。但现实情况往往是,孩子体会不到音乐的乐趣,只觉 […]

许多爸妈都会计划以后送孩子去上兴趣班,学乐器成为不少家庭的选择。但现实情况往往是,孩子体会不到音乐的乐趣,只觉得重复练习很枯燥,很快便坚持不下去了。

其实,音乐本身是很美妙的,几乎所有的孩子都喜欢听儿歌,小时候听到节奏感强的音乐就会挥舞小手、摇摆身体,但为什么长大了学起乐器来就痛苦不堪呢?

这是因为,家长没有在婴幼儿时期培养孩子对音乐的兴趣,等孩子大了,一上来就从识谱、指法等技巧开始练习,当然难以长期坚持。

音乐教育的目的不是为了把每个孩子都培养成音乐家,而是让每个孩子从音乐中找到快乐,学会用音乐调节自己的情绪,在音乐中培养审美情趣,并且通过音乐增长其他相关能力,比如唱歌加强语言能力,演奏乐器锻炼精细动作,跳舞增强肢体的协调性等等。

事实上,从宝宝出生开始就可以培养他对音乐的兴趣了。不同年龄段的宝宝能力不同,能做的音乐活动也不同,今天我们就来教你一些简单易行的音乐活动,在家就可以跟宝宝玩起来。

听音乐

除了常听的中文儿歌童谣,世界各国的儿歌、民歌,不同宗教文化的音乐,看似复杂高深的古典音乐都可以给宝宝听,让他从小接触多样的音乐形式,对培养他的音乐素养非常有好处。

玩打击乐器

沙锤、摇铃、铃鼓、节奏棒、铝板琴、三角铁、响板、大小鼓等敲打乐器最适合小宝宝。宝宝还坐不稳的时候,爸爸妈妈可以敲给宝宝听;等宝宝能独坐了,就放手让他自己随意敲打吧。

除了这些专门的乐器,家里的锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐、茶杯汤匙、宝宝的发音玩具都是现成的乐器哦。另外,人的身体就是一个大大的乐器,拍手、跺脚、拍腿也是在演奏音乐呢。

跟着音乐动起来

跟着音乐做动作,让宝宝的身体更加直接地感受和表达出音乐的节奏和律动,这种亲身体验的学习方式更适合学龄前儿童。

  • 0~6 个月的宝宝:
    小宝宝行动能力有限,得靠爸爸妈妈帮忙。家长可以抱着宝宝,跟着音乐做各种动作,比如轻轻晃动身体、转圈、快走慢走,让宝宝感受音乐。爸爸妈妈还可以在宝宝身上轻拍出节奏,加强他对节奏的感知。给宝宝做抚触或被动体操时也可以加入音乐,跟着音乐节奏活动他的四肢。
  • 6~12 个月的宝宝:​等宝宝大一点,爸爸妈妈就可以和他面对面坐着,让他模仿你跟着音乐做动作,比如拍手、拍腿等等,注意动作要慢一点,让宝宝跟得上哦。
  • 12 个月以上的宝宝:等宝宝能走会跑了,可以跟着音乐做出各种“高难度”动作,自由发挥的空间就更大了。比如一首关于小火车的歌,全家人可以排成火车,边唱边模仿火车开动的样子,走走停停,转弯钻山洞,把歌词用动作表演出来。或者找个周末,全家打扮一番,举办一场舞蹈比赛,多有意思呀。

鼓励宝宝唱出来

7、8 个月大的宝宝开始模仿“mama”“baba”等简单发音,爸爸妈妈可以把宝宝的发音编个节奏和调子唱出来,鼓励宝宝说或唱更多。

1~2 岁的宝宝开始模仿火车开动的声音、汽车喇叭声、各种小动物的叫声,爸爸妈妈可以鼓励宝宝按照一定的节奏发音,比如汽车喇叭声可以是“滴滴,叭叭”,也可以是“滴滴——(拉长),滴滴叭叭(连在一起快一点)”。

2~3 岁的宝宝语言发展进入爆发期,大多数家长都会教宝宝唱儿歌,这是很好的音乐活动。除了教宝宝唱,爸爸妈妈还可以唱出宝宝熟悉的歌曲,唱一半突然停下,鼓励宝宝接上,考验他的记忆力。

为了让唱儿歌更有趣,爸爸妈妈可以提供填充玩偶、手指玩偶、剪纸或图片等各种道具,让孩子边唱边表演,培养记忆力、想象力和语言能力。

除了唱儿歌以外,还可以鼓励宝宝把要说的话加上调子唱出来,比如“我要吃饭啦”“我要睡觉啦”,让音乐在生活中自然地发生。

方块李结语:

对于小宝宝来说,音乐就是游戏,而游戏是学龄前儿童学习的重要方式。所以,与其等到孩子大了,明明对音乐没兴趣,还要硬逼着他去上乐器班,不如从小让他多接触音乐,也许孩子大了会更接受学乐器这件事儿。

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    0 条回复 A文章作者 M管理员
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